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Mario Ramos, un auteur adoré des enfants… et des lecteurs de Lire et Faire lire

Le 7 novembre, c’était la journée Mario Ramos. Une occasion de fêter l’oeuvre d’un très grand auteur, disparu en 2012.

Pour l’occasion, les éditions de L(‘Ecole des Loisirs proposent toute une série d’activités, à retrouver ICI.

Vous trouverez également sur le site de l’Ecole des Loisirs une bibliographie et les liens vers des vidéos présentant les oeuvres de Mario Ramos.

Mario Ramos, c’est l’auteur idéal quand on veut être sûr de faire plaisir aux enfants.

Les plus jeunes  adoreront

Quand j’étais petit

quand j'étais petit

qui peut aussi nous faire réfléchir sur nous-même et sur ce que nous abandonnons en grandissant et en vieillissant…

quand j'étais petit1

C’est moi le plus fort, suivi de C’est moi le plus beau réjouissent à coup sûr les enfants en grande section de maternelle et en début de CP (ces deux albums peuvent être une excellente entrée en matière pour une année de lectures ! )

https://youtu.be/473Fmysg3tA

Les choses ne s’arrangent pas vraiment avec  Le plus malin

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Petit Loup rêve de sortir du bois et de s’élever dans le ciel.
Il a bien observé les moutons: ils n’ont pas d’ailes et pourtant, parfois, ils s’envolent. Donc Petit Loup veut être un mouton!

Ramos

Nous sommes dans une école de cochons. Louis, le jeune loup vient d’y faire son entrée. Tout le monde regarde le nouveau : « Il fait un peu peur », « Il a l’air méchant », « Il doit sentir mauvais »…disent-ils. Louis est seul et malheureux. Comment va-t-il réussir à se faire une place dans ce monde de cochons ?

 

MONDE DE COCHONS

le petit Guili est une fable. Une fable sur le pouvoir, l’ivresse des hauteurs, et peut-être le besoin de revanche d’un être marqué par sa petite taille. Car être le roi des animaux ne suffit pas, encore faut-il être cruel. L’histoire est forte et manie l’ironie avec finesse. À sa manière, Guili, le petit oiseau, le plus fragile de tous, montrera que le roi est nu et que le pouvoir s’accommode fort bien de l’absurdité. (Babelio)

Petit Guili

Un soldat se réveille au milieu d’un champ de bataille désert, après avoir été assommé durant le combat. « Il se met en route à pas cadencés, bien décidé à retrouver la guerre », mais sans son casque, perdu.

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et pour finir, une si jolie histoire sur l’amour, l’amitié, la tendresse et la confiance en soi

Roméo et Juliette

 

Voilà, je me suis fait plaisir (C’est déjà ça ! ), mais je pense vraiment que les livres de Mario Ramos peuvent vous enlever une grosse épine du pied (Mais qu’est-ce que je vais lire la prochaine foi ???) .

Bonnes lectures !

 

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Semaine du développement durable : nourriture, alimentation

Plusieurs lectrices et lecteurs de Lire et Faire Lire participeront à la Semaine du Développement durable ( du 30 mai au 5 juin). Nous irons lire dans les écoles maternelles et primaires, sur le thème de la nourriture et de l’alimentation.

Une première bibliographie avait été réalisée, qui avait pour titre

« Manger, être mangé« .

Retrouvez-la en cliquant sur le lien ci-dessus.

Voici, en vrac, quelques autres titres qui peuvent être intéressants…

GOUROUNAS Jean          Grosse légume  Rouerguegrosse légume

De tomate en céleri, de poireau en radis, un petit ver grignote tout ce qu’il rencontre. Toujours plusaffamé, ce gourmand n’a pas froid aux yeux et s’attaque avec appétit au clou de ce bouquet de légumes :la citrouille. Mais attention, une citrouille peut cacher. une poule ! Trop tard ! En un coup de bec, ellele déguste. Mmmh, délicieux ce petit ver fourré aux légumes !

 

SERRELI Sylvia                Léa /  Je n’aime pas les légumes            Piccolia

Léa aime beaucoup jouer avec les légumes : ils ont de si jolies couleurs ! Mais les manger ? Beurk ! ll n’en est pas question !Ce livre est conseillé : aux enfants qui mangent tout ce qu’il y a dans leur assiette… tant que ce ne sont pas des légumes ! Aux parents qui en ont assez de répéter : « mange tes légumes ! »

LEROY Jean        La soupe aux frites          Ecole des Loisirssoupe aux frites

Papa a fait une soupe aux frites, oui, oui, il a inventé une recette incroyable pour que ses enfants mangent de la soupe, car tout le monde le sait, la soupe, ça fait grandir. Mais vont-ils la manger, cette soupe aux frites VERTES ??

 

 

 

ESCOFFIER Mickaël         La tarte aux fées              Frimoussetarte-aux-fees_888

Un petit crapaud a très faim. Il attend avec impatience que son papa lui donne son repas. Mais celui-ci lui apporte un plat qui ressemble à ce que le petit crapaud n’aime pas trop : la tarte aux limaces ! A la première cuillérée, il trouve que le goût ressemble lui aussi beaucoup à ce plat. Pourtant, son père lui affirme qu’il s’agit d’une tarte aux fées. Son papa ne serait-il pas en train de lui mentir ? N’essaierait-il pas de lui faire avaler n’importe quoi ?

 

DONNIO  Sylviane et MONFREID Dorothée de  Je mangerais bien un enfant !  Ecole des Loisirs (Dès 3 ans)je_mangerais_bien_un_enfant

Achille est un petit crocodile que ses parents cajolent ! Mais un jour, celui-ci n’a qu’une idée en tête… Manger un enfant ! Il n’a plus goût à rien, et encore moins aux délicieuses bananes. Ses parents cherchent à lui redonner l’envie de manger mais rien n’y fait. Il découvre que pour satisfaire son désir, il va lui falloir patienter un peu, grandir et pour y parvenir, manger des bananes !

 

ORDONEZ Rafael             Le gros éléphant et le petit pois  Circonflexe

Il était un lion qui voulait une pêche. Il était une panthère qui voulait une poire. Il était une gazelle qui voulait une prune, etc, jusqu’à un rat qui rêve d’une patate ! Tous ces animaux très différents vont s’allier et se suivre afin de trouver les aliments qu’ils convoitent. C’est la chenille qui leur indiquera où se trouve le marchand de fruits. gros éléphant

Une fois sur place, les animaux ne découvrent que deux petits pois, dont ils ne veulent pas. Arrive l’éléphant, lequel ne fait pas la fine bouche, et mange non pas un, mais les deux pois. Il se dit trop gourmand, les autres ne comprennent pas. Jusqu’à ce que le docteur explique : le pachyderme a avalé, avant les deux petits pois, tout l’étal du marchand, y compris les fruits tant désirés par le groupe…

 

FRIMAN Mathias, D’une petite mouche bleue, Les Fourmis rouges             (bibli)

petite mouche bleueDans un conte randonnée aussi drôle que classique, la chaîne alimentaire comme vous ne l’avez jamais vue !

Tout commence avec une simple petite mouche bleue, qui croise une grenouille. La grenouille ne fait qu’une bouchée de la petite mouche, et devient… toute bleue. Dans ce conte randonnée, on découvre la chaîne alimentaire dans tout ce qu’elle a de plus rude, et de plus drôle. Tout le monde y passe : petits et gros, insectes et mammifères : chacun devient bleu et finit par se faire manger…

 

BAUM Gilles, Un mur sur une poule, Gulf Strreammur

Une poule sur un mur, ça va, mais mille poules entre quatre murs ? Un ouvrage amusant pour sensibiliser les plus jeunes au problème des élevages intensifs.

 

FUKUDO Toshio, Cric Croc Miam, Bayard

Le texte n’a rien d’extraordinaire, mais associé aux illustrations de couleurs vives, il devient amusant. L’auteur nous raconte l’histoire d’une chenille qui a très, mais alors, très faim ! Elle croque tout ce qu’elle trouve en chemin, mais n’oublie jamais de partager son repas. Les tout-petits apprécieront cette histoire, surtout si vous imitez les « cric crac croc » de la petite chenille !

 

VANETTI Giorgio, Un petit trou dans une pomme, Nathan

La transformation de la chenille en papillon… La petite chenille a très faim, mais à chaque fois qu’elle fait un petit trou dans un fruit ou un légume, une méchante bête la menace; alors, fatiguée, elle tisse un cocon et s’y endort, jusqu’au jour où un papillon multicolore s’en échappe aux couleurs de tous les aliments que la chenille a grignotés.

 

DELEBECQUE François, Fruits, Fleurs, Légumes et petites bêtes, Les Grandes Personnes

Une visite dans les jardins pour montrer aux petits comment poussent les pommes de terre, les kiwis ou les carottes, et qui sont les habitants des jardins : escargot, grenouille ou papillon, sans oublier les fleurs ou les outils du jardinier.

 

BIGOT Gigi, Grand-mère Sucre et Grand-père Chocolat, Bayard

Grand-mère Sucre et Grand-père Chocolat s’aiment. Ils se disent des mots doux, doux, doux. Mais un jour de grande colère, ils se disent des mots durs comme la pierre.
Quels mots vont-ils inventer pour se réconcilier ?

ICHIKAWA Satomi, La fête de la tomate, Ecole des Loisirsfête tomate

Un petit plant tout rabougri était bradé à l’entrée du supermarché. Hana l’a remarqué, l’a réclamé à son papa, l’a rempoté, arrosé, soigné, et protégé des chenilles. Le jour des grandes vacances, elle l’a emporté avec elle passer l’été chez sa grandmère. Ses parents la désapprouvaient ? Hana a tenu bon. Le typhon souffle ? Le petit plant, enraciné dans le potager, résiste. La nature récompense souvent ceux qui prennent soin d’elle. Au coeur de l’été, Hana pourra bientôt inviter toute sa famille à un festin de tomates cerises !

 

 

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Les livres qui ont eu du succès auprès des enfants (1)

Au début de chaque séance de formation, nous vous avons demandé d’écrire sur une feuille un ou deux titres de livres qui avaient très bien marché avec les enfants. Il y en avait finalement beaucoup, beaucoup, beaucoup… Alors, nous allons vous les redonner par petites séquences, une douzaine à chaque fois, classés tout simplement par ordre alphabétique du titre.

 

 

1000 petits poucets   Autret Yann   Grasset

A la recherche du Père Noël   Dedieu Thierry   Seuil

Camille Bouchon et son cochon   Picard Myriam  Ricochet  CP

Carabinette      Leroy Jean  Casterman

Caroline et ses amis aux Indes  Probst Pierre  Hachette

Ce n’est pas mon chapeau     Klassen Jon   Milan   Maternelle – CP

Chien bleu    Nadja  Ecole des Loisirs   CP-CE1

Dix p’tits pingouins   Fromental   Helium  E2

Docteur Loup    Lecaye Olga    Ecole des Loisirs       Maternelle

Emma à Paris / à New-York   Frossard Claire   Belin

Et maintenant qu’est-ce qu’on fait ?   Kimura Yuishi      Philippe Piquier

Grodino     Kimiko     Ecole des Loisirs    Maternelle

 

à suivre…..

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Tiens ! Une bibliographie !

Oui, mais celle-là, ce n’est pas nous qui l’avons faite.

C’est une bibliographie sur les livres d’art et c’est Lire et Faire Lire de Loire-Atlantique qui l’a mise en ligne suite à une formation dont ils ont bénéficié.

Elle parle de peinture, bien sûr, mais aussi de musique, de poésie et d’architecture. Elle donne très envie de préparer une petite séance « Beaux Livres » avec les enfants.

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Encore une bibliographie …

Pour les 7-9 ans, des textes courts, mais des romans à part entière : la collection Petite Poche chez Thierry Magnier.

Joe Hoestland

 

Mathis

 

Thierry Dedieu

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Hubert Ben Kemoun

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Christophe Léon

Mikhaël Ollivier

Eléonore Cannone                                   Murielle Szac                                 Kochka

 

 

 

 

 

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Le choix des albums

Pour aider les nouveaux lecteurs (et donner des idées aux  anciens !)

 

Une des difficultés, voire même une des grosses angoisses quand on commence à lire dans les écoles, c’est de choisir les albums.

Pour vous aider, voici les sélections du Prix des Incos des dix dernières années, pour les niveaux Maternelle, CP et CE1.

Le prix des Incos, c’est un prix de littérature de jeunesse, prix décerné par les enfants eux-mêmes, soit en famille, soit dans le cadre de l’école ou des médiathèques.

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5 ou 6 albums (ou romans, selon les niveaux, puisque le Prix des Incos concerne des lecteurs de la maternelle à la classe de 2nde) sont proposés, parmi lesquels l’enfant choisit son livre préféré.

Le choix initial est fait par des comités de sélection (il y en a deux dans l’Aube, en CE1 et en CM2-6ème) qui reçoivent une trentaine d’albums envoyés par les éditeurs. Une double sélection a donc été réalisée, celle des adultes, puis celle des enfants.

 

 

 

En rouge, dans chaque bibliographie, le titre élu par les enfants (donc une valeur sûre pour commencer !)

La plupart de ces titres sont dans les médiathèques et/ou à la bibliothèque Lire et Faire Lire de la Ligue.

Vous pouvez aller consulter les autres niveaux, ou les autres années sur le site internet  des Incorruptibles (www.lesincos.com ).  Pour cela, cliquez sur  Qui sommes-nous ? , puis sur Bibliothèque Incos. Vous y trouverez également des pistes de lecture –  ça, c’est plutôt pour les enseignants, mais ça peut donner des idées de discussions avec les enfants !

Prix des Incos Maternelle

Prix des Incos niveau CPimages

Prix des Incos CE1

Prix des IncosCE2

Bonnes lectures !