RENCONTRES DE JUIN AVEC DES AUTEURS AU CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO
Ces rencontres viennent clore la belle opération qui se renouvelle chaque année dans une quinzaine de classes (de la grande section de Maternelle au CE1)
Après la lecture des titres de la sélection des Incos par les lectrices volontaires, par les parents à la maison, les enfants procèdent à un vote final qui va distinguer un des auteurs. Les votes des enfants sont ensuite envoyés à Paris et participent sur le plan national à l’élection par des dizaines de milliers de petits lecteurs du « meilleur album » de leur niveau.
Pour fêter le plaisir d’avoir découvert des albums récemment édités, les enfants rencontrent un des auteurs/illustrateurs pour échanger avec lui, et même produire sous sa houlette.
MATHIAS FRIMAN

Invitée par leur maitresse Fanny Varnier de l’école J.Jaurès, j’ai eu le plaisir d’assister le 5 juin à la rencontre de sa classe de CP avec Mathias Friman, auteur déjà célèbre mais qui a su faire de cette séance un joyeux moment tout simple de partage autour de son livre D’un petit oiseau gris souris que je leur avais lu en février dernier.
C’est l’histoire d’un souriceau qui rêvait d’être un petit oiseau. L’album se lit à la
verticale, comme pour mieux accompagner l’oiseau qui vole dans les pages au-dessus du souriceau. Avec lui, on peut poursuivre le rêve de voler. D’emblée, les enfants sont entrés dans le jeu : encouragés par l’auteur tout au long de la séance de dessin, ils étaient invités à compléter la phrase « Je rêve d’être… » et les productions furent variées ! Chaque élève a proposé, dans un petit cahier fabriqué sur place à partir d’une simple feuille blanche pliée, un autoportrait à partir de ses caractéristiques physiques. Au dos, la suite de la phrase, mais par souci de discrétion, je ne vous communique qu’une partie de leurs propositions.

En amont, les élèves avaient travaillé en classe sur la plupart des autres albums lus et leurs réalisations étaient exposées dans le centre Victor Hugo.
Tout à fait en confiance avec Mathias Friman, les enfants exprimaient leur contentement et tout en dessinant reprenaient le refrain que l’artiste improvisait en dessinant lui-même sur paper board . C’est ainsi qu’on a pu tous admirer la facilité et la précision avec laquelle il dessinait à main levée toutes sortes d’animaux, il offre à la classe un rhinocéros, des souris (sa spécialité dit-il), un requin, en offre à la maitresse et j’ai moi-même rapporté dans notre bibliothèque de la Ligue le grand dessin de crocodile qu’il offre à LFL Aube.
A leur tour, les élèves ont remis leur cadeau à l’auteur :

Au fil de son travail, il donne quelques indications aux enfants pour représenter le corps d’un oiseau, par exemple, ou même d’une souris : il demande de tracer d’abord une patate, puis tout le reste du corps doit s’enchaîner, bec ou museau, oreilles, pattes etc… Sa façon de rendre la fourrure ou les plumes est particulièrement attendrissante. Il nous révèle un « truc » qui donne à son trait une certaine vibration : il utilise le papier carbone.
L’essentiel de son intervention a porté sur l’illustration, parce que c’est son métier premier, et que ses interlocuteurs sont très jeunes. Sans explications de texte, il a emporté tout son auditoire dans sa fantaisie poétique.
Mais l’auteur sait aussi aborder des thèmes plus sérieux, la chaîne alimentaire avec D’une petite mouche bleue, le monde végétal avec De la petite graine verte, les migrations avec D’un grand loup rouge, et nous n’avons pas fini de le découvrir… Quelle chance pour les enfants de l’avoir rencontré !
Roselyne
MONA LEU LEU
Une autre rencontre a eu lieu jeudi 12 juin après-midi au Centre Victor Hugo à La Chapelle St Luc pour les enfants de l’école Jean Moulin (CE1 classes de Cécile Maget et Sabine Foegelin).
L’invitée était Mona Leu Leu, autrice, illustratrice. Souriante et pédagogue, elle a expliqué très clairement son métier aux enfants en passant par ses origines et ses études. Son explication de la fabrication d’un livre a suscité beaucoup de questions et autant de réponses. Elle avait apporté une maquette de pages et les originaux de ses illustrations. Ses ouvrages sont très colorés et portent sur la nature, montagnes, grues du lac d’Orient (son dernier livre Le chant de la grue). Ses livres ont circulé
auprès des enfants, très intéressés. C’est une personne généreuse qui n’a pas hésité à dire que tout est possible, peu importe le milieu, qu’ils soient fille ou garçon.
Musicienne, son heure d’intervention s’est terminée par un air de trompette !
Nadine
Des classes de Grande section de Maternelle ont reçu …
IAN DE HAES


et Junko NAKAMURA


Nous aimerions beaucoup que les lecteurs et lectrices qui ont assisté à ces séances nous fassent part de leur ressenti… A vos plumes !
l’observation jusqu’au plus infime détail. Ses couleurs chatoyantes, son trait précis et son regard amoureux de la nature sont au cœur d’une création toujours renouvelée.

Le 19 août dernier, l’excellent 
![Illustration[s] image 3](https://www.ricochet-jeunes.org/sites/default/files/inline-images/Illustration%5Bs%5D%20image%203.png)
















qu’elle lisait déjà à ses enfants, qu’elle continue à offrir à ses classes, et qu’elle nous a fait découvrir lors d’une rencontre précédente. Les lectrices qui ne le connaissaient pas ont été ravies d’en entendre parler.
Elle poursuit par un autre de ses coups de coeur : Purée de cochons (Stéphane Servant et Laetitia Le Saux, Didier).
Maurice évoque également la grande Glissade de l’Ours (Richard T. Morris et LeUyen Pham, Albin Michel), une histoire de belles rencontres.
apparemment beaucoup moins sympathique a bien des soucis avec ses nouveaux voisins.
éd. des Eléphants). Nous lui donnons rendez-vous lors du prochain Café Lecture !
classes : Les Orteils n’ont pas de nom (Jean Leroy et Mathieu Maudet, à L’école des loisirs) qui lui permet de faire participer les enfants.

Dans un autre registre, Marie-Jo présente Mon passage secret (Max Ducos, Sarbacane) que Roselyne avait
aussi apporté et que plusieurs d’entre nous avaient lu. Auteur très apprécié par les lecteurs de Lire et Faire Lire pour plusieurs autres titres, parmi lesquels Marée haute, marée basse dont Marie-Jo nous fait admirer les images.
(Fleur Oury, Les Fourmis rouges) et Sonja nous explique Comment aller sur la lune (Nicolas
Schuff et Ana Sender, Le Père Fouettard) avec Emilio et son grand-père complice.



A son tour, Maurice exprime sa réticence quant à Un Oiseau sur mon épaule (Sibylle Delacroix, Mijade) dont le thème est trop lourd pour être lu en groupe.
Lire) aux superbes illustrations et au thème très actuel, mais qui nous semble très difficile à partager dans le cadre de nos lectures. Il peut sans doute être proposé à des enfants (CM1-CM2 au moins) mais ne peut se dispenser d’un accompagnement approprié.
La poire que l’écureuil avait enfouie à l’automne a germé. C’est devenu un bel arbre qui, à chaque saison, montre son utilité. Le cerf fleurit sa ramure pour séduire. Le faisan fait son nid. L’homme cueille les fruits dont les animaux font aussi réserve. La chute des feuilles annonce aux animaux le temps des migrations ou de l’hibernation.









Je veux un super pouvoir
récits. En effet, Lapin Brun a tendance à confondre des animaux aux caractéristiques assez proches : escargot et limace, abeille et guêpe, pingouin et manchot, entre autres. Lapin Beige lui apprend alors les signes distinctifs de chacun.





