Une trentaine de lectrices et lecteurs de Lire et Faire Lire, des étudiants de l’INSPE, destinés à devenir enseignants, ainsi que des professionnels invités (Médiathèques, personnels du monde culturel et de l’Éducation Nationale), ont assisté avec beaucoup d’intérêt et de plaisir à la conférence donnée par Sophie Van der Linden dans l’amphithéâtre mis à notre disposition par l’INSPE.
Ensuite, dans l’après-midi, les participants se sont regroupés en ateliers. L’objectif de « l’intergénérationnel » a été largement atteint ! Les échanges ont été particulièrement sympathiques et fructueux.
Sophie a distribué à chaque équipe un album de son choix (voir article précédent), assorti d’une question à traiter concernant le rôle des images :
- les messages implicites
- les albums sans texte
- les points de vue exprimés
- l’identité du narrateur, etc.
Deux rapporteurs de chaque groupe (en général un junior, un senior) ont ensuite exposé les conclusions de leur étude.
Une belle journée de formation !
Nous remercions tout particulièrement l’INSPE pour la qualité de l’accueil et la Ligue de l’Enseignement pour l’efficacité de l’organisation et pour l’aide précieuse qu’elle nous apporte très régulièrement.